2009年2月23日 星期一

交融與共構_民眾互動 1


橋頭印象彩繪活動

一、活動構想
舉行在地居民親子彩繪活動,希望藉由居民的在地生活體驗,利用畫筆和壓克力顏料彩繪於25*25cm的壓克力上,讓在地的美由壓克力顏料再次展現出來。
利用繪畫素材壓克力透光、透明的特性,將顏料多層次堆疊或者區塊性的彩繪於壓克力上,再以光透的效果呈現作品。藝術家作品「交融與共構」之概念為,高雄捷運帶來橋頭地方新的生命力與地方特色共築一個文化場域,進入車站的方向作品所呈現的是自然保存與蝴蝶生命湧現的澎湃氣勢,而另一面作品呈現的是橋頭傳統文化及人文的圖騰,說明對於橋頭的創新開發更須珍惜地方固有文化及古跡的保存。民眾彩繪內容可參考此作品之概念及延伸,舉凡在地文化的新舊交融、地方特色食衣住行、新文化的生命力、人文自然景觀的美、對未來的憧憬等。

二、辦理單位
指導單位:高雄捷運公司、高雄縣政府
主辦單位:一方設計、林珮淳老師研究室
協辦單位:杜象藝術

三、辦理方式
現場將由台灣藝術大學林珮淳教授,親自帶領團隊教導大家如何繪製,並將成果採大馬賽克拼貼的方式,展示於橋頭火車站內玻璃牆上,共構出居民對橋頭在地,獨特的人文意象。並於一週後公佈前三名及入選者,由長官與林珮淳教授親自頒發獎狀及獎品以茲鼓勵。


四、活動時間
(1) 橋頭印像彩繪活動: 97年10月25日(六)
上午9:30~11:30,活動時間二小時為限。
(2) 宣傳期間: 10/6~10/24 (接受民眾報名時間)
(3) 作品展覽期間:10/25~10/31展示於橋頭火車站內玻璃牆上。
(4) 頒獎日: 11/1(地點:橋頭火車站作品展覽牆前)
(若需配合捷運局全縣活動之共同舉辦,請給予公文,並同意此項活動辦理不列入合約勘驗項目中)

五、活動地點
橋頭火車站站內大廳公共藝術作品前,現場將配置桌椅並放置顏料、畫材,提供參與彩繪活動的民眾方便繪製使用,希望捷運局可配合活動後的清潔工作。

六、活動參與人員
(1) 活動前宣傳期間報名者,人數以50名為限。
(2) 接受活動現場報名,人數以10名為限。

七、活動方式
本民眾參與活動分為兩階段,第一階段由台灣藝術大學林珮淳教授講解並示範彩繪,活動將於現場分發統一尺寸25公分×25公分之壓克力板,由所有參加民眾利用活動單位提供之壓克力顏料及繪圖工具,運用自身敏銳的觀察力及獨特的人文意識,來發掘橋頭周邊環境中的自然景觀或是文化特色,轉化成圖像化呈現。參與民眾完成的作品經過評選後,入選作品將進入第二階段的公開展覽活動,優選前十名將頒發獎狀頒發獎狀、獎品和成果學習單。

八、公開展覽展示空間計畫
1. 台鐵橋頭火車站出口空間:辦理入選作品公開展覽,由民眾所完成之繪圖作品(尺寸為25公分×25公分壓克力板),採全部展出,以背後褙膠方式黏貼,在畫作不破壞原稿及站體玻璃牆面前提下,間格且工整張貼於台鐵橋頭站車票檢驗出口室內玻璃帷幕牆,並於展後復原。詳細基地現況如照片:

九、希望高捷配合的方案
(5) 協助媒體宣傳、活動消息的發佈(各捷運站的海報、鄰近學校的宣傳、高雄捷運局的網站宣傳、網路媒體宣傳)。
(6) 邀請長官蒞臨致詞。
(7) 獎狀的製作與頒發。
(8) 活動使用之桌椅承借。
(9) 民眾作品展示的安全、避免遺失與及管理。
(10) 活動後的清潔工作。
另外也請捷運局提供其他活動節目想法,豐富本次活動內容。

十、頒獎及藝術家講評
作品展示一週後十一月一日上午十點將舉行頒獎典禮,前三名頒發獎狀及獎品以茲鼓勵,入選者頒發獎狀以茲感謝,藝術家林珮淳也將對入選作品親自寫下評語,並製作學習單與作品一併交給民眾。

十一、作品展現模式
活動成果作品,將採大馬賽克拼貼的方式,展示於橋頭火車站內玻璃牆上。

1 則留言: